Leidraad eindniveau Hogeschool van Amsterdam
Het eindniveau van een bachelor opleiding staat niet op zichzelf. Alleen eisen stellen aan het afstuderen is niet voldoende om het eindniveau te realiseren. De ontwikkeling van de student zal van start- tot eindniveau met het juiste onderwijs- en toetsprogramma ondersteund moeten worden. Het bewaken van het eindniveau begint zelfs al voor de poort, met het managen van verwachtingen van studenten.
Deze leidraad is bestemd voor docenten in de rol van begeleider, examinator en lid examencommissie en toetscommissie. Het gaat in op alle aspecten van het eindniveau van de bachelor opleiding, met speciale aandacht voor het toetsen en beoordelen. De rolverdeling van alle betrokkenen bij toetsen en beoordelen is beschreven in de leidraad Examencommissie. Het toetsen en beoordelen in zijn algemeenheid is beschreven in de leidraad Toetsen en beoordelen.
Lees meer over dit thema:
